Aitec vydavateľstvo  

Určite ste sa už veľakrát zamýšľali nad tým, ako deťom uľahčiť nasávanie množstva informácií, ktoré si potrebujú osvojiť. Lepšie zapamätávanie si učiva môže podporiť pestrý a vizuálne zaujímavý obrázkový materiál, básnička, pesnička či hádanka, hra, ale aj vlastná skúsenosť s preberanou látkou. To všetko a ešte omnoho viac v sebe spája lapbook.  

Čo je to lapbook? 

Slovo lapbook vzniklo spojením anglických výrazov lap (lono) a book (kniha) a pomenúva knižku, ktorá sa zmestí do lona dieťaťa. Práve najmenším je aj určená, nakoľko poskytuje výborný spôsob ako sa dozvedieť všetko o tej-ktorej téme. Výhodou tejto mini encyklopédie je, že deti si ju v rámci vyučovania môžu vytvárať aj samy, čím si učivo lepšie v hlávkach zafixujú.  

Lapbook je 3D kniha s množstvom interaktívnych prvkov. Foto: archív rda

Lapbook je v podstate akýsi priečinok naplnený súbormi a záložkami. Prostredníctvom tejto interaktívnej 3D knižky dokážete s deťmi zbierať a organizovať zaujímavosti o prakticky akejkoľvek téme. Pomôžu vám k tomu skladačky, vrecúška, otváracie okienka či ďalšie interaktívne prvky, ktoré sú súčasťou lapbookov. Vďaka rôznym šablónam dokážu vaši žiaci vyrobiť hotové umelecké dielo plné prehľadne usporiadaných informácií. Nielen, že si tak lepšie zapamätajú učivo, ale budú sa k nemu aj s nadšením vracať. 

Najväčšie výhody lapbooku 

• je určený pre všetky vekové kategórie, zvládne ho vyrobiť ktokoľvek – prváčik, štvrták aj žiak druhého stupňa – každý si v ňom nájde to svoje;
• je originálny a dáva priestor tvorivosti – deti si ho vyfarbia a dozdobia podľa svojich predstáv;
• nezaberá veľa miesta a je tak vhodný aj na cesty;
• je vysoko motivačný – možno ho dopĺňať a s pribúdajúcim učivom stále rozširovať;
• ponúka ideálny spôsob triedenia a uchovávania informácií;                                             
• podporuje aktívne a zážitkové učenie;
• podporuje spoluprácu oboch mozgových hemisfér;
• rešpektuje rôzne štýly učenia;
• je vhodný a veľmi prínosný aj pre deti s poruchami učenia;
• jeho výroba je finančne nenáročná.

Ukážka harmonikových šablón, ktoré sa dajú použiť v lapbooku. Foto: archív rda

Dôležitý je proces 

Lapbooking (teda proces výroby lapbooku) sa stáva čoraz populárnejším medzi učiteľmi i rodičmi. Deti môžu vďaka nemu skúmať, bádať a dozvedať sa množstvo informácií o téme, ktorá aktuálne stojí v centre ich pozornosti. Pomáha im nielen rozšíriť vedomosti, ale aj zlepšiť niektoré dôležité zručnosti.

Kým v nižších ročníkoch lapbook trénuje predovšetkým základné kognitívne funkcie dieťaťa (pamäť, pozornosť, vyjadrovanie, priestorovú orientáciu...), vo vyšších ročníkoch smeruje žiakov k tomu, aby sa učili pracovať s úsudkom, schopnosťou riešiť problémy, plánovaním, organizovaním (serióznym prieskumom). Lapbook ich navedie na to, ako pátrať, ako si správne robiť poznámky, ako si usporiadať materiál a zorganizovať prácu a nakoniec aj, ako výsledky svojho výskumu logicky prezentovať. Možnosť neustále rozširovať svoju vlastnú 3D knihu je pre dieťa veľmi motivujúca – trávi čas výrobou niečoho, čo stojí za to. Nakoľko má po celý čas pred očami, čo všetko sa už naučilo, podporuje ho to v tom, aby pokračovalo v práci na svojom projekte.

Deti si vďaka výrobe vlastných lapbookov lepšie zapamätajú učivo. Foto: archív rda

Lapbook možno označiť ako pútavý vzdelávací nástroj, ktorý sa zároveň stáva jedinečným vyjadrením kreativity žiaka. Na deti pôsobí hneď dvakrát. Prvý raz, keď ho vyrábajú a následne, keď sa s ním učia. Počas celého tohto procesu lapbook:

• rozvíja jemnú motoriku,
• kombinuje logiku s kreativitou,
• rozvíja kritické myslenie,
• podporuje vizuálne vyjadrenie,
• učí deti vyhľadávať a triediť informácie,
• vedie k práci s textom a rôznymi zdrojmi informácií i citáciami,
• učí deti spolupracovať,
• motivuje k učeniu,
• pomáha deťom s poruchami učenia,
• rozvíja zručnosť prezentácie.

Viac informácií o lapbookoch a o možnostiach ich využitia na vyučovaní nájdete aj v našich seminároch. Inšpirácie ako na to, si môžete pozrieť napríklad v zázname k semináru Bádame a objavujeme na hodinách prvouky.  

Autor: Michaela Domanová