Aitec vydavateľstvo  

Foto: archív ak

Vyučujete na základnej škole v obci Smolník (okr. Gelnica). Aká bola vaša cesta k učiteľstvu?

Učiteľstvu sa venujem už 19. rok. Bol to môj sen od základnej školy, keď som mala skvelý vzor vo svojej pani učiteľke, s ktorou som doteraz v kontakte. Aj moja mamka bola profesorkou, ale na strednej škole. Vždy sa mi páčilo, keď doma opravovala slohové práce či diktáty. Taktiež ma rodičia viedli k literatúre a čítaniu a som veľmi rada, že aj moje dve dcérky milujú knihy.

Ako všetci vieme, učiteľské povolanie je krásne a náročné zároveň. Čo máte na svojej práci najradšej vy?

Toto povolanie má veľa predností, no najdôležitejšie je podľa mňa mať silu a schopnosť vytvárať nového človeka s hodnotami a ďalej rozvíjať jeho záujmy. Je úžasné sledovať pokroky detí, keď k nám prídu ako malí škôlkari a na konci roka si dokážu prečítať rozprávku či napísať mamke niečo na nakreslený obrázok.

Aktuálne učíte prváčikov. Akým štýlom s nimi najradšej pracujete?

Som zástankyňou kombinovaného štýlu učenia. Páčia sa mi aj niektoré staršie prístupy, ktoré ma inšpirovali stať sa učiteľkou, no veľmi rada využívam i inovatívne metódy, ktoré mi dopomáhajú k pestrejšiemu vyučovaniu a k vytváraniu nových zážitkov pre deti. Nie je deň, aby by sme nevyužili interaktívnu tabuľu alebo nejakú didaktickú hru.

Zapojili ste sa do testovania našich učebníc s označením LITE. Odkiaľ ste sa o tomto projekte dozvedeli?

Pravidelne sa zúčastňujem seminárov a teraz i webinárov vydavateľstva AITEC. Inšpirujú ma a často i nakopnú do ďalších nápadov. Vďaka jednému z webinárov som sa dozvedela aj o projekte s Prvoukou pre prvákov LITE. Okamžite mi skrsla myšlienka zapojiť sa. Okrem čítania mám veľmi rada aj prírodu a jej tajomstvá. Nadobudnutie nových skúseností, námetov a zážitkov som chcela prepojiť aj s možnosťou získať pre moju triedu učebnice. Zdalo sa mi to ako spojenie príjemného s užitočným. 

Foto: aitec

Spolu s vašimi žiakmi teda testujete titul Prvouka pre prvákov LITE. Ako sa vám s učebnicou pracuje?

S učebnicou sa nám pracuje veľmi dobre. Má rôzne typy úloh a učiteľ si môže vybrať, čo pre danú triedu potrebuje. Učebnica je jednoducho spracovaná, prehľadná, deti sa pravidelnou prácou s ňou naučia robiť aj samostatnejšie. Je tu veľa priestoru na tvorivosť, vlastné pozorovanie a skúmanie. Veľkou prednosťou učebnice je jej jednotná štruktúra a postavičky, ktoré deti sprevádzajú počas celého roka. Žiaci sú vďaka nim vtiahnutí do príbehu a ľahšie sa zorientujú v požiadavkách na prácu. No a potom sú to pokusy, bádateľské aktivity, ktoré sú pre žiakov to, na čo sa najviac tešia. Toto je pre nich najpríťažlivejšie na učive v prvouke – keď si môžu niečo vyskúšať.

Aj vy ste si už stihli vyskúšať so svojimi žiakmi nejaké konkrétne aktivity?

Naposledy sme mali tému presýpacie hodiny a kyvadlo. Na začiatku hodiny som žiakom na interaktívnej tabuli predviedla čo nás čaká. Porozprávali sme sa o tom, ukázali sme si videjká k téme v aitec offline, aby deti videli ako to pripravuje a robí druhá pani učiteľka. Porozdávala som im pomôcky do dvojíc, pomohla im uviazať ceruzky, porobiť uzlíky a postupne sme skúšali s kyvadlami rôzne drepy, kresliť a podobne.

Takže ste si aj trošku zacvičili? :)

Pocvičili, to áno... Deti sa veľmi tešia na to všetko aj to chcú robiť, ale ešte mám pocit, že pochopenie tejto konkrétnej látky bolo pre ne náročné. Napríklad pekne rátali drepy – 10 drepov, čo mali spraviť – len popri tom zabudli, že majú pozerať aj na kyvadlo. Takže som im sľúbila, že ďalšiu hodinu budeme pokračovať. Učivo budeme musieť ešte dovysvetľovať a viackrát zopakovať.

Učíte na ZŠ s MŠ Smolník, ktorá má skúsenosti s uplatňovaním nových technológií vo vyučovaní. Pre našu sériu LITE je príznačné prepojenie tlačených učebníc s digitálnou podporou. Využívate aitec offline na svojich hodinách bežne, alebo išlo o vašu prvú skúsenosť?

Práca s aitec offline je úžasná. Veľmi krásne hodinu spestrí a dopĺňa. Dáva nám možnosť výberu rôznych hier. Pracujem s ním dlhšie a už by som si nevedela predstaviť hodiny bez použitia interaktívnej tabule a aitec offline. Mne osobne to veľmi pomáha k dovysvetleniu učiva. Nemusím hľadať nikde po internete videá, mám všetko pokope – pustím, vysvetlím, ukážem. Na záver si deti zahrajú hry – pexeso, priraďovačky a podobné. Veľakrát pokračujú aj cez prestávky (smiech). Určite si vďaka tomu aj viac zapamätajú – vidia to pred sebou, vyskúšajú na vlastnej koži.

Foto: archív ak

Ako hodnotíte spoluprácu s vydavateľstvom AITEC? Zapojili by ste sa opäť do testovania nových učebníc?

S vydavateľstvom AITEC veľmi rada spolupracujem. Ľudia, ktorí tam pôsobia sú veľmi milí, ochotní a priateľskí. Už pri absolvovaní seminárov, keď bol osobnejší kontakt, mi to dokázali. Nehovoriac o celkovej komunikácii počas webinárov či pri vybavovaní objednávok nových učebníc. Neváhala by som a opäť by som sa zapojila do testovania nových učebníc.

Autor: Michaela Domanová